为充分发挥科研育人重要作用，探索党建促学风实现路径，引导学生在专业学习和创新训练方面加强探索与实践，学院于11月27日、12月10日举办学院2022年本科生科研创新能力提升计划第一、第二期项目进度交流会暨文汇新声第十五期经验分享活动。学院专业教师沙武田教授、副院长郭响宏、冯立君参会指导。11月27日，在第一期进度交流会上，冯立君首先提出五点寄语，希望大家读书得间、“书剑俱佳”、学须有友、教学相长、争创一流。10...
12月12日，第二届“卓越之言杯”校园经典诵读大赛获奖名单公布，我集团2020级历史学（新文科班）周桐桐同学获大学组一等奖、辅导员师瑞青获优秀指导教师称号、学院获得优秀组织奖。第二届“卓越之言杯”陕西省校园经典诵读大赛由太阳集团tyc539国家语言文字推广基地联合校内外多家单位共同举办，旨在喜迎党的二十大胜利召开，深入落实全国语言文字工作会议精神。大赛自2022年6月20日开始征集作品，截至10月8日，共收到朗诵作品1100...
12月10日至11日，由北京师范大学历史学院和教育部中学教师教育研究虚拟教研室（历史）联合主办的第三届“全国高等师范院校历史教师教育论坛”在线举行。我集团历史教育学学科带头人徐赐成教授应邀参加会议，2019级历史学专业公费师范生周云泽、2020级学科教学方向硕士研究生李子鑫作为我集团学生代表分别进行教学片段和毕业论文设计展示。本届论坛主题为：理论与实践的重构——新时代的历史教师教育，论坛邀请了国内高等师范院校...
12月8日下午，太阳集团tyc539西部红烛讲坛第十五讲在线上举行。首都师范大学荣誉资深教授、全国优秀教师、教育部普通高中历史课程标准和义务教育历史课程标准修订组长、国家统编普通高中历史教材总主编徐蓝教授作了题为《义务教育历史课程标准整体解读：主要变化和实施策略》的专题讲座。太阳成集团tyc539副院长郭响宏副教授、历史教育学学科带头人徐赐成教授等百余名师生参加了此次活动。讲座由太阳成集团tyc539院长李秉忠教授主持。讲座...
为丰富校园文化生活，展现工会教职员工蓬勃向上、积极进取、追求美好生活的精神风貌，提高广大教职工的审美情趣和艺术素养，为摄影爱好者搭建展现才华、交流创意的平台，太阳成集团tyc539工会于11月10日-11月30日举办了“发现生活的美”主题摄影大赛。本次摄影大赛征集作品分为纪实类和风光类两种类别，包括自然风光、风土人情、校园文化、师生风采等题材内容，内容健康向上、积极传播正能量。活动期间，广大工会教职员工积极主动地...
为深入总结经验、做好典型宣传、激励广泛参与、发挥育人实效，校团委对在2022年暑期社会实践活动中表现突出的集体、个人和项目、作品等开展评优工作。在学院党委和学院团委的指导支持下，我集团暑期社会实践工作在本次评优中收获多项荣誉。其中，学院荣获“优秀组织单位”称号；访桃李觅红烛实践服务队荣获“优秀团队”称号。师瑞青获评“优秀指导教师”称号；黄北辰等13位同学获评“社会实践先进个人”称号，陈彦谋等24位同学...
11月26日下午，太阳集团tyc539考古文博专业创建20周年纪念系列讲座的第一讲在线上举行。本场讲座邀请到了中国考古学会理事长、中国社会科学院学部委员、历史学部主任王巍先生作了题为《探源研究二十载，实证文明五千年》专题讲座。院长李秉忠教授，考古学科负责人曹玮教授以及考古文博方向师生等200余人参加了此次活动。讲座由院长李秉忠教授主持。王巍先生首先介绍了“中华文明探源工程”的缘起、研究的时空范围、核心问题等，并...
2022年11月4日，第七届“两宋论坛”优秀研究成果评审会在杭州举行。太阳成集团tyc539李裕民教授《宋史考论二集》（专著）荣获金奖。在中国宋史研究会等单位指导下，杭州和开封轮流举办每年一届的“两宋论坛”，同时举办“两宋论坛”优秀研究成果征集评选活动。两宋论坛优秀研究成果设金、银、铜奖三个奖项，其中，金奖一名，奖金5万元；银奖两名，奖金各3万元；铜奖三名，奖金各1万元。评审委员有中国宋史研究会原会长...
11月25日下午，学院在文汇楼C段217会议室举办第三期辅导员成长工作坊，邀请学校政策研究室副主任王秀铭就学校“1+8+X”制度体系做专题辅导。学院党委副书记衡旭辉、团委书记孙懿文及全体辅导员参加会议。会议由衡旭辉主持。会上，王秀铭重点就《中共太阳集团tyc539委员会关于加强和改进党的政治建设和思想政治工作的实施意见》做了解读，并分别领学了党的政治建设、推进全面从严治党、基层党组织建设、大学生思想政治工作、教师思...
11月22日下午，我集团世界史教工党支部与我集团学科建设与发展规划处党支部在文汇楼开展结对共建主题党日活动，主题为：自信自强、守正创新，以党建引领学科高质量发展——学习宣传贯彻党的二十大精神，活动由世界史教工党支部书记王成军主持。世界史教工党支部党员胡舶、李秉忠分别作专题发言，围绕增强中国特色的人文社会科学话语体系，实现世界史学科与国别区域研究的深度融合等阐述了对新时代学科建设的思考。在交流环节，两支...
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